Les formations proposées par le Cabinet se veulent une réponse adaptée et opérationnelle aux besoins exprimés par les communautés de travail, notamment dans les domaines du management de proximité, de la vie des équipes, de la motivation des collaborateurs ou encore de la communication.

La méthodologie d'intervention comprend en amont de la formation :

• un ou plusieurs entretiens préparatoires (non facturés) pour identifier les constats, les besoins, les attentes,  la prise en charge des coûts ;
• l'envoi d'une proposition intégrant un rappel des constats, une analyse de situation,  des pistes d'évolution, les modalités de déploiement de l'intervention, un devis ;
• sous réserve de la validation de la proposition, l'envoi d'un programme de formation intégrant les objectifs de la formation, les pré-requis des stagiaires, les moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement, les modalités d'évaluation et le contenu pédagogique.
• La signature d'une convention de formation.

L'action de formation intègre :

• le recueil des besoins de chaque stagiaire en fonction de son niveau de connaissance du sujet ;
• l'utilisation de supports adaptés (présentations powerpoint, documents papier ou sous forme numérique, ...) et de techniques participatives (jeux de rôle, mises en situation, ...) ;
• le recueil et l'analyse des acquis de la formation ;
• une évaluation post-formation par chacun des stagiaires.

Une évaluation plusieurs mois après l'intervention est proposée aux stagiaires, au donneur d'ordre et, le cas échéant, au financeur.

Le cabinet intervient sur un tarif horaire de 120 € TTC (Exonération de TVA - Art.261.4.4a du CGI).

Notre organisme est certifié Qualiopi, notamment  pour les formations.

C’est une reconnaissance d’une pratique d’amélioration continue de la qualité de nos prestations, et des résultats obtenus  depuis 3 ans  :

• une centaine de bénéficiaires accompagnés 
• plus de 95 % de bénéficiaires « satisfaits ou totalement satisfaits » de la formation.

C'est aussi une exigence de rigueur dans la gestion de nos formations, caractérisée notamment par :

• un process méthodologique structuré en amont des formations (analyse de situation, proposition, validation, contractualisation)
• une vérification en début de formation du niveau de connaissance des stagiaires, complétée en fin de formation par une analyse des acquis de la formation
• un process d'évaluation "à chaud" des stagiaires, incluant ensuite les donneurs d'ordre et les financeurs (évaluation "à froid")
• une boucle d'amélioration continue de la qualité.